根据《我校实验技术人员考核与激励工作实施办法》制定以下实施细则和具体指标,
一、思想觉悟与政治素质（10分）
实施细则：考核实施小组根据思想品德、政治觉悟与政治认识。为人师表、教书育人等情况进行考核打分。师德考核少于6分一票否决。
具体指标：基本合格不少于6分，合格不少于6分，优秀不少于8分。
二、工作态度与工作纪律（10分）
实施细则：考核实施小组根据爱岗敬业、团结协作、责任心事业心情况。遵守国家法律法规、学校规章制度情况。遵守动态坐班制情况。完成本单位岗位分工要求的基本工作量进行考核打分。
具体指标：基本合格不少于6分，合格不少于6分，优秀不少于8分。
三、实验服务与实验管理（35分）
实施细则：考核实施小组根据以下指标进行考核打分：
（一）教学类：
1.每学年至少完成96学时的指令性实践教学任务。
承担不少于24学时实验教学工作；
承担其它实践教学工作,包括：实训、实习、大创、开放性创新实验、毕业论文实验指导（包括研究生实验）、仪器使用指导及兼职班主任工作等，其中校内实践教学，每生按10学时核定，最多核定50学时，校外实践教学，每天按8学时核定，最多核定40学时。
2.能对学生基本实验技能及仪器使用技术培训与考核。
3.能完成实验准备或指导等教学任务，教学效果良好。
4.能够做好教学过程的组织、协调工作。
5.制定设备管理制度与操作规程。
6.设备故障报修、维修及时，设备完好率高，能够保证实验教学过程的正常运行。
7.实验教学过程中不离岗、无教学事故。
8.积极参与实验室开放与设备共享等工作。
（二）科研类：
1.参加2项或累计10万元以上科研项目的准备、技术服务与管理工作。
2.掌握本实验室科研应用的基本实验技术与方法。
3.掌握所管仪器设备的工作原理、操作规程、使用保养方法以及调试技能，能够保证教学科研顺利进行。
4.承担设备使用、管理、维护工作，所管设备达到学校要求使用机时。
5.能对学生基本实验技能和仪器使用技术培训与考核。
6.科研技术资料、大型设备技术资料管理完整、规范。
7.制定仪器管理制度与操作规程。
8.设备维修及时，完好率高。
9.积极参与实验室开放与设备共享等工作。
具体指标：基本合格不少于21分，合格不少于21分，优秀不少于28分。
四、实验室建设与管理（25分）
实施细则：考核实施小组根据以下指标进行考核打分：
1.能够完成实验室建设各项工作任务。
2.所管仪器设备、家具、低值耐用品管理规范、账物相符。
3.实验室报修、维修及时，能够满足教学科研需求。
4.实验室运行记录、仪器使用及维修记录填写规范。
5.所管实验室环境整洁、物品摆放合理。
6.所管实验室的危险品管理规范、科学。
7.安全制度健全，安全教育及安全防范措施到位。
8.无重大实验室安全责任事故发生。
9.积极参与质量体系建设与管理等工作。
具体指标：基本合格初中级不少于8分，副高级以上不少于10分。
合格初中级不少于8分，副高级以上不少于10分。
优秀初中级不少于10分，副高级以上不少于15分。
五、方法研究与功能开发（5分）
实施细则：考核实施小组根据以下指标进行考核打分：
1.参加教学研究工作。
2.开展实验技术改进、仪器设备新功能和新仪器及实验装置开发。
3.获实验技术与教学研究相关奖励，申请专利，或参加实验讲义、教材或著作编写。
4.指导本科生大创、开放创新实验。
具体指标：基本合格初中级不少于1分，副高级以上不少于2分。
合格初中级不少于1分，副高级以上不少于2分。
优秀初中级不少于2分，副高级以上不少于3分。
六、学习培训与理论总结 （5分）
实施细则：考核实施小组根据以下指标进行考核打分：
1.发表研究论文。
2.撰写学习培训心得，并在实验室及以上范围内开展有影响交流活动。
具体指标：基本合格不少于2分，合格不少于2分，优秀不少于3分。
七、工作效果与满意度 （10分）
实施细则：考核实施小组根据以下指标进行考核打分：
1.服务对象问卷。随机抽取十名以上服务对象对其打分评价。
2.同事评价。随机抽取两名以上同事对其打分评价。
具体指标：基本合格不少于6分，合格不少于6分，优秀不少于8分。
八、综合要求与考核结果
年度总分基本合格不少于50分，合格不少于60分，优秀不少于90分。
1.年度总分与单项分数不低于优秀最低要求的，年度考核结果为优秀。
2.年度总分与单项分数未达到优秀最低要求、但不低于合格最低要求的，
年度考核结果为合格。
3.年度总分与单项分数未达到合格最低要求、但不低于基本合格最低要求
的，年度考核结果为基本合格。
4.年度总分或单项分数有低于基本合格最低要求的，年度考核结果不合格。
九、其它未尽事宜按《我校实验技术人员考核与激励工作实施办法》执行。
